Դեկտեմբերի 27-28 քոլեջում անցկացրել եմ Ամանորյա ծես,նախակրթարանի հինգ խմբերի հետ։
- ֆիզիկական միջավայրում աշխատանքի մինուսները
Քանի որ ես գալիս եմ աշխատանքի ամեն օր մարզ` Արարատի,գյուղ
`Ռանչպարից
և ունեմ երթուղու հետ կապված խնդիր,օրվա մեծ մասը կորցնում եմ գնալ գալու վրա։Հետևապես և հոգնածություն եմ ունենում և կորցնում եմ ավել էներգիա,որը առցանցի ժամանակ բնականաբար չկա,և այս ժամերը օգտագործում եմ կազմակերպելու դասապրոցեսը առցանց հարթակում։
- հեռավար աշխատանքի արդյունավետության ձեր անձնական ցուցանիշները
Հասցրել եմ մշակել ձմեռային ուսումնական փաթեթ և նախագծեր։
Մասնակցել եմ դեկտեմբերի 27,30 և հունվարի 3-ի աշխատանքային առցանց սեմինարներին։
- սովորողների հետ աշխատանք-ենթակայքում հրապարակում
.մշակում, թարգմանություն, որ սկսել եք դեկտեմբերի 27-ից մեկնարկած մանկավարժական ճամբարի օրերին
Ազգագրության փառատոնի շրջանակում,ուսումնասիրելով Սրբուհի Լիսիցյանի գրառումները,և հատկապես առաջին հատորը,բացահայտեցի մի ստեղծագործություն,որը գրառված է,բայց ցավոք չի կատարվում,և էլի նմանօրինակ գործեր։
Նյութը հունվարի 4-7-ին մանկավարժական ճամբարի շրջանակում Զոհրաբյան Տիգրանի հետ միասին կկատարենք և կհրապարակենք արդյունքները։
- նշեք կոնկրետ նախաձեռնություն, անելիք, որ նախատեսում եք անել այս օրերին հեռավար աշխատանքով և որի արդյունքը կհրապարակվի հունվարի 7-ին
Այս ընթացքում նախատեսել եմ երաժշտության ընտրությամբ գործունեության խմբերի հետ ունենալ առցանց տեսանկարահանվող երաժշտական կատարումներ։Որոնք էլ կհրապարակեմ կայքում։
Pingback: 2021թ․դեկտեմբերի 27-30-ի, 2022թ․ հունվարի 3-ի հեռավար աշխատանքի արդյունքները | Հյուլե